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【一日一星】先进工编辑风采——刘占平
时间: 2019-09-09

刘占平,学生处科级正职,负责勤工助学和学生资助工作,同时担任《大学生心理健康教育》课程的教学,并在学校心理咨询室为学生进行咨询。

加强学习,努力实干,不断提高工作创新能力

学生资助工作政策性强,尤其是党的十八大以来,脱贫攻坚任务日益严峻,刘占平同志平时主动加强学习,对各项相关政策了然于胸,确保每年的国家助学金、减免学费、建档立卡“三免一助”、新疆生资助等数十项资助项目公平、公正、规范、精准地落实。去年,我校被评为河北省学生资助工作优秀单位,她个人也被评为学生资助工作优秀个人。

资助不仅是发钱发物,更重要的是要育人。习大大总书记说:扶贫先扶志,扶贫必扶智。为做好学生的思想引领,拓宽育人的渠道,她在2016年组织开展了我校首届“感动师大?青春正能量”评选表彰活动,现已连续成功举办四届,以身边的榜样感染学生、以正能量引导学生,在师生中引起强烈反响。每年春季学期组织“爱心家教”活动,为石家庄市贫困家庭的孩子提供半年的义务学习辅导,每年都有1000多人踊跃报名,践行了大学为社会服务的职能,培养了学生的感恩意识和担当精神。

在勤工助学管理方面,她勇于创新,带领中心开发网上报名系统、严格公众号管理,积极拓展校外勤工助学基地、开展校内岗位招聘会等,方便了学生和用人部门,提高了工作效率。

在完成本职工作的同时,她还协助相关部门,开展学生应急救护的培训、考核和引导工作。2019年,首次在学校运动会上举行心肺复苏展示和应急救护比赛,这在全国高校还是第一家。

满怀热情,享受工作,把工作当成生活方式

每年贫困生认定和各项资助项目的评定,涉及学生上万名,资助金额近3000万元,其中的每一个环节,她都要求自己做到一丝不苟、精益求精。因为心中满怀热情,所以加班加点的工作也就成了她的一种日常习惯和生活方式。

在跟学生接触时她经常问自己:假如我是这个孩子,假如ta是我的孩子,我该怎么做?这种换位思考的工作态度,让学生感受到了亲人般的温暖和关怀。在一次活动中,有个瘦弱的女生,跑过来跟她说:“老师,我认识您,我觉得您特别好,特别亲切和温暖!”她一时想不起在哪儿见过这个同学,女孩先容说自己是建档立卡贫困家庭的学生,因为资助的事找过她,当时老师的耐心解答和热心关怀让她很受感动,也让她对学校充满感激,对未来充满信心。作为一个学生工编辑,学生的一个“好”字,就是对她最大的认可。


(供稿:学生处;编辑:网络资讯编辑部)


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